El profesor Andrés Ibáñez Tardel, fue nombrado el nuevo Director de la Escuela de Administración de
la Pontificia Universidad Católica de Chile. Andrés Ibáñez, MBA de Kellogg (Northwestern University)
e Ingeniero Comercial UC, fue anteriormente director del MBA UC por 10 años y actualmente, desde
hace dos años, era cabeza del área de emprendimiento de la Universidad, como Director de
EmprendeUC.
Durante estos meses en que ha asumido la dirección de la Escuela de Administración, se le ve
apurado por los pasillos del tercer piso del edificio, tratando de responder a las múltiples activida-
des repartidas entre sus clases con los alumnos de ingeniería comercial UC y MBA UC como también
a las reuniones con profesores entre el edificio en San Joaquín como en el nuevo edificio del MBA, con
autoridades de la UC y además, sus compromisos con directorios en La Polar, Empresas Ariztía, Funda-
ción Simón de Cirene, Empresas Aresti y Cruzados SA. (fanático de la UC!)
Así es Andrés Ibáñez, un director multifacético, con un “don” especial para el marketing y estrategia.
Un egresado de esta casa de estudios que conoció las antiguas salas N y hoy, 25 años después, sus
alumnos lo retratan como un profesor que sabe mucho de su área y “creativo y entretenido” en sus
clases, como también exigente en sus pruebas. De hecho, a fines de este año 2009, fue premiado por
los alumnos como “Mejor Profesor”.
Rodeado de sus fotos familiares, Andrés Ibáñez, casado, 6 hijos (dos de ellos estudiando en la UC),
con varias reuniones de planificación y con una metodología de acción ha invadido de proyectos a
sus equipos de trabajo.

- La Escuela de Administración UC está posicionada como una de las mejores escuelas
de negocios a nivel mundial ¿Qué se siente asumir la dirección de una Escuela con este
liderazgo en Chile y la región? ¿Qué objetivos se ha fijado para conducir la escuela?

Una gran responsabilidad y orgullo de poder seguir potenciando a esta Facultad de alto impacto. En
sus más de 85 años de historia, la Escuela de Administración, junto con el Instituto de Economía,
han cambiado el perfil empresarial y económico de este país y de varios de la región. Es parte funda-
mental de la misión de la Escuela y espero poder seguir en este proceso en el que participan anual-
mente más de 150 profesores entre full y part time y cerca de 2,000 alumnos entre pregrado y post-
grado, así como otros 1,500 ejecutivos de los programas de desarrollo gerencial.
Los objetivos más importantes tienen que ver con el fortalecimiento continuo
de la excelencia académica, lo que incluye el crecimiento de la planta de profesores full time con gra-
duados de las mejores PhD del mundo, la fidelización y apoyo al profesorado Part-Time, mejoramiento
de la docencia con nuevas metodologías y tecnologías, actualización en el extranjero e innovación
en cursos. Otro objetivo crítico es promover el impacto en la sociedad, fomentando iniciativas de
investigación aplicada, involucramiento en leyes que afecten el quehacer empresarial y la colaboración
directa con las empresas. Hemos hecho mucho en esta área en los últimos años y podemos seguir
aportandomucho más. Un tercer objetivo es promover aún más la internacionalización de nuestra
Escuela, atrayendo profesores extranjeros, dictando mayor número de cursos en inglés y promoviendo
el intercambio de alumnos al extranjero. Me tocó ser director regional del PIM, una organización que
agrupa a 56 Escuelas de Negocios de prestigio del mundo y de la cual la UC es exclusiva miembro en
Chile, y me di cuenta de la importancia de este factor y cómo las distintas escuelas están colaborando
entre ellas. Finalmente, tengo como misión colaborar en la modernización del edificio que alberga a la
Facultad desde hace 20 años y que requiere urgente cirugía mayor para atender a los mejores
alumnos de Chile.


- Desde su anterior cargo de la dirección del MBA UC y ahora en la dirección de la Escuela,
¿Qué aspectos hacen la diferencia de los graduados de ingeniería comercial UC y MBA UC?
¿Cuál es su visión de la profesión de ingeniería comercial y de los postgrados en general?
¿Cuán cerca está la competencia?

La formación de Ingeniero Comercial y MBA tiene grandes diferencias y dehecho son incluso comple-
mentarias en el tiempo. La rigurosa formación del Ingeniero Comercial UC, partiendo de los mejores
puntajes de PSU de Chile, con una fuerte base en economía, métodos cuantitativos de análisis y
profundización en los aspectos profesionales de la creación y gestión de empresas, genera un profe-
sional de excelencia con una gran amplitud de opciones de trabajo, y a la vez con sólidos principios
valóricos. El MBA-UC es para profesionales con experiencia, incluyendo ingenieros comerciales, que
quieren potenciar sus carreras, cambiar de rubro/área y principalmente prepararse para cargos de alta
responsabilidad. Se aprende tanto de los profesores como de las experiencias de los compañeros, y
el énfasis está en el entrenamiento en la toma de decisiones integradas. Así, un ingenierio comercial
se enriquece en el MBA de las experiencias de otros profesionales así como de las experiencias en
distintas industrias del pais y del mundo que aportan sus alumnos.
La UC tiene una gran responsabilidad en el desarrollo de los postgrados en Chile y la región. El hecho
de contar con un planta significativa de profesores full time con PhD y MBAs de clase mundial, con
fuerte dedicación a la investigación y también con directos vínculos a las empresas a través de direc-
torios y consultorías, permite ofrecer sólidos programas de magíster de tipo continuidad a Ingeniería
Comercial, al nuevo College UC y a otros profesionales que buscan una especialización de alta calidad.
A la vez es clave el postgrado a profesionales con experiencia como el MBA y los programas de alta
gerencia.
La Escuela de Administración, tanto en pregrado como en Postgrado, siempre ha tenido competencia y
bienvenida es!! Nos hace estar alertas, continuamente innovando y pese a tener una marca tan confia-
ble como la UC y los mejores alumnos, estamos buscando en forma continua cómo mejorar y dar la
mejor experiencia de aprendizaje, así como liderar en el desarrollo de la investigación.

- Fue la cabeza hasta hace unos meses de las iniciativas en materia de emprendimiento,
¿Cómo aportará esa experiencia innovadora a su actual posición?

La Escuela en toda su historia ha sido gran formadora de emprendedores y gran parte de los principales
empresarios del país son graduados nuestros. Debemos seguir fomentando el espíritu emprendedor y
generar las redes de apoyo y contacto que les permita testear ideas y transformarlas en empresas. El
año pasado creamos en la Escuela el Programa JUMP, en que graduados con experiencia y con ideas
de negocio eran apoyados por alumnos de 5º año de Ingeniería Comercial. Quiero seguir fomentando
este tipo de iniciativas. En lo personal, creo que la constante innovación que podamos hacer es parte
de este espíritu emprendedor que compartimos los profesores en la UC. También espero fomentar la
colaboración con el resto de las Facultades de la UC, para potenciar emprendimientos conjuntos.


- Reciben cada año una de las mejores generaciones de alumnos provenientes de la
enseñanza media, ¿Qué recomendaciones da a los jóvenes que quieren estudiar la
carrera de ingeniería comercial en la UC?

Esta es una carrera apasionante, exigente, rigurosa en lo analítico y amplia en su formación. Ello requie-
re un excelente puntaje en la PSU o futuros test que se usen, ya que es muy competitivo el ingreso a la
UC. Que los jóvenes no descuiden las notas del colegio y sobretodo, que les vaya muy bien en matemá-
ticas. A veces se dice que los que entran no tienen vocación. Yo creo que si la tienen y es liderar orga-
nizacionesy personas para cumplir altas metas y crear riqueza económica y social. Para tan alto ideal,
se requiere mucha vocación!!


- Como padre de un hijo que estudia ingeniería comercial en la UC, ¿Qué a spectos usted
considera que son importantes para las nuevas generaciones de egresados en sus
decisiones de vida y de carrera?

Como graduados de Ingeniería Comercial UC se les abren múltiples opciones tanto en lo empresarial,
como ejecutivo de empresa o directivo de empresas sociales. Las primeras decisiones de trabajo deben
estar orientadas por un objetivo de aprendizaje, elegir industrias emergentes, donde se pueda aprender
y crecer con la industria, elegir muy bien a sus jefes y aprender de ellos. Ponderar el aspecto económico,
pero no sacrificar la vida familiar y el crecimiento personal. Los primeros años de vida laboral deben ser
exigentes y formadores (hay que pasar por Vietnam dirán algunos antiguos) pero siempre en una pers-
pectva de crecimiento y teniendo claro que uno debe trabajar para vivir feliz y no vivir para trabajar.
Entre sus conocidos, bien le conocen su gusto por comer en nuevos restaurantes con amigos y viajar
en familia. Le encanta correr, la pesca con mosca y leer novelas, las históricas y policiales son sus
favoritas, y por supuesto, lo infaltable en su lectura y conversación son los temas de Marketing!